Når vi skal vurdere kvarandre

Foto: FlickrCC

I følgje læreplanen er målet for opplæringa i år at du skal kunne vurdere og gje tilbakemelding  på andre sine munnelege presentasjoner. Du skal kunne vurdere eiga munneleg utvikling, presentere norskfaglege emne og problematisere det framlagte stoffet.

Etter at vi no har jobba med lesing og skriving, skal de endeleg i elden. Fleire har venta på det, og no gler meg til å sjå dykk i aksjon.  Då er det ikkje berre eg som skal vurdere dykk. De skal òg få sjansen til å vurdere kvarandre, både sjølve framføringa og korleis de er som lyttare. Disse rollene må nemleg spele på lag, og begge partar må gje av sitt. Under kva skjer'a? vil eg skrive ein plan for korleis dette arbeidet skal foregå.